Ejercicio 1
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Lee los pasajes presentados en esta sección y revisa el vocabulario que es nuevo para ti. Después responde a cada pregunta, revisa tus respuestas.
¡Volar como los Pájaros!
¡Sería increíble poder volar como los pájaros! Nuestros brazos necesitarían tener mucha flexibilidad para moverse como si fuesen alas . Sería complicado mantenerse en el aire, pero habría colegios donde nos enseñarían a volar. Allí habría profesores de vuelo que nos darían clase cuando quisiésemos aprender a volar. Poder volar como las aves puede ser muy útil, porque llegaríamos antes a los sitios y nunca habría atascos porque el cielo es muy grande. También puede ser peligroso, porque nos cruzaríamos con aviones y pájaros constantemente.
Vocabulario
alas - wings
mantenerse - to keep yourself
atascos - blockage
¿Qué necesitarían nuestros brazos para volar?
mucha flexibilidad alas aviones
¿Dónde nos podrían enseñar a volar?
profesores de vuelo casa colegio
¿Quiénes nos enseñarían a volar?
los aviones colegios los profesores de vuelo
¿Por qué no habría atascos?
porque sería peligroso porque los carros no vuelan porque el cielo es muy grande
¿Qué podría ser peligroso?
cruzarse con aviones y pájaros los atascos volar
La Fuente
Canta que te canta, nos ha venido la sed.
Entonces nos hemos metido por el bosque, para verde hallar una fuente.
Menos mal que la señorita sabía dónde buscarla. Nosotros solos no la hubiésemos hallado.
Es pequeñita, está muy escondida y mana de ella un hilillo de agua, tan fino que apenas se oye.
Y va deslizándose suavemente hasta encontrar un arroyuelo.
Yo me sé una fuente; nadie la hallaría: oculta en el bosque, al pie de una encina .
Si cerca pasarais ella os llamaría; a mí me llamó, que no la sabía.
F. Pujols
Vocabulario
mana - to flow
hilillo - tiny thread
encina - holm oak
¿Quién sabía donde estaba la fuente?
la señorita yo mis compañeros
¿Qué mana la fuente?
un hilillo de agua que apenas se oye agua turbia no mana nada
¿Cómo va deslizándose hasta encontrar un arroyuelo?
bruscamente suavemente rápidamente
¿Dónde está la fuente que conozco?
al pie de una encina al final del bosque en mi colegio
Colatiesa y Castañuela
Aquí están los dos animalitos más traviesos de todo el bosque.
Con saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a caer.
Ahora, en otoño, buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno.
-¡Colatiesa ! -chilla Castañuela-, ¿cómo está tu nido?
-¡Oh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengo avellanas, nueces, bellotas ... Cuando llegue el invierno me parece que no pasaré ni hambre ni frío.
A. Garriga
Vocabulario
cabriolas - gambols, skips
Colatiesa - Stiff-tail
bellotas - acorns
¿Quiénes son Colatiesa y Castañuela?
dos niñas dos animalitos dos cantantes
¿Qué tiene en el nido Castañuela?
no se sabe avellanas, nueces, bellotas... tiene a Colatiesa
¿Quién dice que no pasará hambre ni frío?
Colatiesa Ninguna de las dos Castañuela
¿Quién tiene en el nido avellanas, nueces...?
Colatiesa Ninguna de las dos Castañuela
¿Por qué buscan comida?
para pasar el invierno se aburren les apetece un bocado
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Ejercicio 2
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Ejercicio 3
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