Escuche el audio tantas veces como sea necesario y conteste las preguntas.
Una entrevista - Parte 1
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Según la introducción, el entrevistado recibió su…
su licencia en la universidad de Santa Clara
su maestría y su doctorado en literatura latinoamericana en sudamérica
un premio notable
Todas las opciones son correctas
Según la introducción, actualmente trabaja como…
no trabaja hoy en día
en la universidad de Colombia
profesor de literatura
¿Cuál es el propósito de este audio?
Decir una historia
Contar una noticia
d. Entrevistar a alguien
Para enseñar al español
Según el entrevistado, ¿cuál era el propósito de mudarse a California?
Para enseñar al español
Para que la familia pudiera tener mejores opciones
Para recibir asistencia pública
--Pasamos la frontera sin documentación-- significa…
Entraron a los EEUU ilegalmente
No pasaron los exámenes para entrar a los EEUU
Según el entrevistado, cuando entraron a los EEUU, ¿cómo empezaron sus vidas?
Pizcando algodón
Trabajando como mecánicos
Pizcando fresas
¿Por qué tenían que irse a pizcar uvas?
pudieran ganar más dinero pizcando uvas que otras frutas
había cambiado la cosecha
¿Dónde habían nacido los hermanitos de Francisco?
En Guatemala
En los EEUU
En México
Según lo que pasó a la familia del entrevistado, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A causa de ser deportados, estaban separados
Sus hermanitos no estaban deportados pero regresaron a México
Todos tenían que regresar a México
¿Por qué faltaba meses de escuela cada año?
cc:Para ganar más dinero mientras que pudieran
Para sobrevivir el invierno
cc:Para sobrevivir el invierno
--Me encontraba totalmente atrasado con mis estudios-- significa…
Él no quería asistir a la escuela
Él no podía asistir a la escuela
d. Su nivel de enseñanza no era adecuada
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Una entrevista - Parte 2
Según el entrevistado, ¿Cómo iba aprendiendo al inglés?
Leía en secreto en los campos
Escribió vocabulario en una libreta para estudiar
¿Qué desafío se enfrentaba la familia?
Se quemó la vivienda
Se puso enfermo el padre
Se puso enfermo la madre y se murió
¿En qué se sentía estabilidad y permanencia?
Pasar tiempo con familia
Asistir la escuela
Pizcando las cosechas
¿Qué es lo que siempre podía llevar con él?
Sus cajas de cartón con sus pertenencias
c. Lo que había aprendido
Su libreta
¿Cuándo le puso la idea de ser autor?
En la escuela secundaria
En la escuela primaria
En la universidad
¿Cuál era la recomendación de su maestra?
Que continuara a escribir para que pudiera tener éxito
Que leyera más para mejorar su escritura
que deja la escuela y diseña su propia educación
¿Por qué creía en su maestra?
Le tenía mucho respeto
c. Le tenía mucha confianza
Le tenía mucho cariño
Según el contexto, la expresión --¡Qué barbaridad!-- probablemente significa...
¡Qué loco!
¡Qué gracioso!
¡Qué simpático!
