Complete the conversation with the appropriate for of the verb in the future tense. Use the following verbs..
escribir -- estar -- tener -- sacar -- terminar -- haber
Example: Yo ______ un reporte de nuestro viaje.
Answer: Yo escribiré un reporte de nuestro viaje.
Elena: ¡Qué suerte que nuestros profesores de la clase de historia nos dejaron ir de viaje!
La idea de hacer un trabajo sobre las civilizaciones antiguas fue muy buena.
Ricardo: Ahora nosotros _____ que visitar muchos lugares cuando lleguemos a Guatemala.
Tú _____ las notas sobre esos lugares y yo _____ las fotografías para poder hacer la presentación.
Elena: Ésta es la primera vez que viajo en avión.
Estoy un poco nerviosa por la tormenta en el aeropuerto.
Según el boletín del tiempo de esta mañana, la lluvia _____ pronto.
Ricardo: Luego de la lluvia, los reporteros dicen que _____ mucho sol.
Elena: Sí. Los reporteros también dicen que mañana lloverá más, pero ya nosotros _____ en Guatemala.
Elena: ¡Qué suerte que nuestros profesores de la clase de historia nos dejaron ir de viaje!
La idea de hacer un trabajo sobre las civilizaciones antiguas fue muy buena.
Ricardo: Ahora nosotros tendremos que visitar muchos lugares cuando lleguemos a Guatemala.
Tú escribirás las notas sobre esos lugares y yo sacaré las fotografías para poder hacer la presentación.
Elena: Ésta es la primera vez que viajo en avión.
Estoy un poco nerviosa por la tormenta en el aeropuerto.
Según el boletín del tiempo de esta mañana, la lluvia terminará pronto.
Ricardo: Luego de la lluvia, los reporteros dicen que habrá mucho sol.
Elena: Sí. Los reporteros también dicen que mañana lloverá más, pero ya nosotros estaremos en Guatemala.
Complete the following paragraph with the corresponding word in parenthesis in the future tense.
Example: Mañana _____ (tomar/beber) el bus hacia Quito.
Answer: Mañana tomaré el bus hacia Quito.
Tengo algunas ideas que voy a poner en práctica para mejorar el
medio ambiente pero yo _____ (necesitar/restringir) la ayuda de toda mi familia.
Mi mamá _____ (apagar/lavar) la ropa con agua fría para ahorrar energía en el calentador.
Mike, tú _____ (tener/andar) que usar transporte público para evitar
la contaminación por el escape del auto.
Nosotros _____ (comprar/reciclar) papel para reducir la deforestación.
Finalmente, ustedes _____ (ahorrar/gastar) el agua que usan para bañarse.
¿Qué les parece?”
Tengo algunas ideas que voy a poner en práctica para mejorar el
medio ambiente pero yo necesitaré la ayuda de toda mi familia.
Mi mamá lavará la ropa con agua fría para ahorrar energía en el calentador.
Mike, tú tendrás que usar transporte público para evitar
la contaminación por el escape del auto.
Nosotros reciclaremos papel para reducir la deforestación.
Finalmente, ustedes ahorrarán el agua que usan para bañarse.
¿Qué les parece?”
