Interactive exercises with cual, lo que, con quien, lo cual 1  

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Ejercicios A
Use para cada frase una de las siguientes forma.

cual -- lo que -- con quien(es) -- lo cual
el (la, los, las) cual(es) -- de quien(es)
que -- el (la, los, las) que -- cuyo/a(s)

1. El cajón, dentro del _____ ella guarda sus papeles, está abierto.

2. La mujer _____ habla mucho es mi cuñada.

3. Los chicos _____ estudio para mi clase de español son mexicanos.

4. Ese es el amigo de mi hermana _____ la profesora siempre se queja.

5. _____ ella ha hecho es una tontería.

6. Borges, _____ cuentos son muy interesantes, es un escritor argentino.

7. El examen de historia fue muy fácil, _____ sorprendió a los alumnos.

8. Las persona a __________ invito a mis fiestas no se emborrachan.

Respuestas A
1. cual

2. que

3. con quienes

4. de quien

5. lo que

6. cuyos

7. lo que (lo cual)

8. quienes

Ejercicios B
Traduzca

1. The letter I received yesterday was from my parents.

2. They have many photographs of Spain, whose capital they visited in 2007.

3. I did not understand what she said.

4. She gave me the names I asked her for.

5. That picture was a present from her son-in-law, whose taste is strange.

Respuestas B
1. La carta que recibí ayer era de mis padres.

2. Tienen muchas fotos de España, cuya capital visitaron en 2007.

3. No entendí lo que dijo.

4. Me dio los nombres que le pedí.

5. Ese cuadro fue un regalo de su yerno cuyo gusto es extraño.

Ejercicios C
Complete la siguiente narración con el pronombre relativo apropiado:
que, quien, el que (la que, etc.)
el cual (la cual, etc.), lo que, y cuyo.

Un incidente en el aeropuerto. Anoche el vuelo 514 _____ venía de Santiago llegó tarde. A bordo de este vuelo había muchos pasajeros _____ maletas necesitaban ser inspeccionadas por los aduaneros. Uno de los pasajeros, _____ se llamaba Juan Morales, parecía nervioso. En la aduana varios policías _____ esperaban el vuelo estaban hablando con los aduaneros. Manuel Ayala fue el aduanero _____ empezó la inspección del equipaje. De repente, los policías se acercaron a un pasajero de _____ tenían algunas sospechas. Juan Morales es el pasajero a _____ los policías trataron de arrestar. Llevaba una chaqueta enorme, debajo de _____ se podía ver parte de un paquete extraño. El aduanero Ayala luchó con Morales y por fin confiscó muchas joyas de contrabando. _____ hizo convirtió al agente Ayala en un héroe.

Respuestas C
Un incidente en el aeropuerto. Anoche el vuelo 514 que venía de Santiago llegó tarde. A bordo de este vuelo había muchos pasajeros cuyas maletas necesitaban ser inspeccionadas por los aduaneros. Uno de los pasajeros, que/quien se llamaba Juan Morales, parecía nervioso. En la aduana varios policías que esperaban el vuelo estaban hablando con los aduaneros. Manuel Ayala fue el aduanero que empezó la inspección del equipaje. De repente, los policías se acercaron a un pasajero de quien tenían algunas sospechas. Juan Morales es el pasajero a quien los policías trataron de arrestar. Llevaba una chaqueta enorme, debajo de la cual se podía ver parte de un paquete extraño. El aduanero Ayala luchó con Morales y por fin confiscó muchas joyas de contrabando. Lo que hizo convirtió al agente Ayala en un héroe.

Notes for the Tutor
  • The student should use these exercises to review the concept of RELATIVE PRONOUNS.







Popular Phrase: spanish for pub | Spanish Lessons | Conjugated Verb: formular - to formulate [ click for full conjugation ]